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每逢寒暑假,不少家長(zhǎng)無(wú)暇教導(dǎo)孩子如何做好用眼衛(wèi)生

每逢寒暑假,不少家長(zhǎng)無(wú)暇教導(dǎo)孩子如何做好用眼衛(wèi)生

全國(guó)學(xué)生體制檢查結(jié)果剛剛公布。報(bào)告顯示我國(guó)超過(guò)六成的中小學(xué)生視力不合格,主要的是近視,其余的主要眼病還有弱視、散光等等,共同關(guān)注特別提示:現(xiàn)在有家長(zhǎng)的觀念是錯(cuò)誤的。有些家長(zhǎng)認(rèn)為孩子近視了戴眼鏡近視度數(shù)會(huì)越來(lái)越深,所以發(fā)現(xiàn)了孩子近視了初這段時(shí)間往往給孩子不配眼鏡。專(zhuān)家提示這是錯(cuò)誤的做法,這會(huì)讓孩子的眼鏡長(zhǎng)期處在一個(gè)疲勞的狀態(tài),因?yàn)榭床磺鍠|西孩子還會(huì)不自覺(jué)的皺眉、瞇眼,這些動(dòng)作優(yōu)惠對(duì)眼外肌盡享壓迫從而加深近視程度。

視力不合格青少年近視的四大關(guān)鍵詞:

近視高發(fā)期:假期

假期是近視容易集中發(fā)作的時(shí)期。每逢寒暑假,不少家長(zhǎng)無(wú)暇教導(dǎo)孩子如何做好用眼衛(wèi)生,假期前還的視力,假期過(guò)后卻發(fā)現(xiàn)近視了。家長(zhǎng)應(yīng)注意糾正孩子的不良坐姿和用眼習(xí)慣,包括跪著、蹲著做作業(yè),躺著看電視,貓?jiān)诒桓C里看書(shū),高年級(jí)學(xué)生長(zhǎng)時(shí)間上網(wǎng)、用電腦。長(zhǎng)期維持這些不良習(xí)慣就會(huì)使孩子視力下降,還會(huì)影響他們的身體發(fā)育。

近視高發(fā)年齡:6-18歲

6歲以下的孩子遠(yuǎn)視、散光、斜視問(wèn)題比較突出,到了6歲至18歲之間,孩子則以近視為多發(fā)。

這主要是因?yàn)?歲后,孩子的視力基本發(fā)育,此時(shí)一旦形成近視,則很難再改變復(fù)原。由于學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)加重,6歲后的學(xué)齡兒童長(zhǎng)時(shí)間用眼也促成了高近視率。若小于6歲的孩子本身有高度遠(yuǎn)視或遠(yuǎn)視性的散光,屬于病理性的遠(yuǎn)視,則可能由于用眼過(guò)度而使原本的眼病加重,病情變得更為復(fù)雜和難以處理。

常見(jiàn)誤區(qū):“真假”難辨

孩子不注意用眼導(dǎo)致視力下降,家長(zhǎng)有責(zé)任;孩子視力下降后放任不管,家長(zhǎng)更不應(yīng)該。原因是,有的家長(zhǎng)對(duì)假性近視的認(rèn)識(shí)有明顯誤區(qū),認(rèn)為有了假性近視就不會(huì)得真性近視。假性近視首先會(huì)出現(xiàn)視力暫時(shí)下降,但散瞳后的屈光度是的,但假性近視若沒(méi)有得到控制和,會(huì)演變成真性近視。

護(hù)眼良策:遠(yuǎn)眺

不少家長(zhǎng)認(rèn)為眼藥水、眼按摩能轉(zhuǎn)近視為,這些方法在某種程度上能或多或少地緩解眼疲勞,但不宜過(guò)分迷信。既然孩子的近視是用眼過(guò)度、不正確用眼、眼疲勞造成的,就應(yīng)該適時(shí)放松眼部睫狀肌,簡(jiǎn)易的方法就是遠(yuǎn)眺。具體做法是,每用眼工作或作業(yè)45-60分鐘,就應(yīng)眺望無(wú)限遠(yuǎn)15分鐘左右。因?yàn)槿搜墼谔魍h(yuǎn)方時(shí)不需要調(diào)節(jié)睫狀肌,睫狀肌處于放松的狀態(tài)。

那么如何保護(hù)孩子眼睛的“黃金期”

校園里越來(lái)越多的小眼鏡確實(shí)讓人擔(dān)憂(yōu),為什么孩子的眼睛會(huì)失去光彩?蘭州普瑞眼視光醫(yī)院專(zhuān)家認(rèn)為,孩子眼睛發(fā)育有兩個(gè)“黃金期”,如果在此時(shí)期不能科學(xué)地保護(hù)眼睛,使眼睛受累,會(huì)導(dǎo)致視力過(guò)早變異。眼睛有兩個(gè)重要的發(fā)展階段。第 一階段是3-4歲左右,第二階段是青春期,大約在12-15歲。成人視力的好壞,與這兩個(gè)“黃金期”有密切關(guān)系。眼睛在發(fā)育中,年齡越小,發(fā)展速度越快。眼睛能否健康發(fā)育與所受到的刺激成正比;刺激越小發(fā)育越好,反之亦然。

近視的成因主要在于近距離長(zhǎng)時(shí)間的刺激會(huì)加速眼睛從遠(yuǎn)視狀態(tài)向正視狀態(tài)改變。在第 一個(gè)“黃金期”,盡管孩子的眼睛處于遠(yuǎn)視階段,但如果給予長(zhǎng)時(shí)間近距離的刺激,如看電視、玩電子游戲、看書(shū)、識(shí)字等,必然會(huì)加快眼球變長(zhǎng)的速度。同樣,在第二“黃金期”,過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān),過(guò)度疲勞地使用眼睛,也會(huì)加快眼軸變長(zhǎng)。這樣使得本來(lái)應(yīng)該在18-20歲時(shí)發(fā)育成正視的眼睛,被迫提前幾年變成正視。但此時(shí)眼球還未發(fā)育成熟,它在成長(zhǎng)中不斷拉長(zhǎng)眼軸,逐漸形成近視。

經(jīng)常聽(tīng)到家長(zhǎng)炫耀自己的孩子“三歲能識(shí)字,四歲能作畫(huà)”,孰不知這正是孩子近視的禍根。孩子在第 一個(gè)“黃金期”盡量不要讓孩子過(guò)多地讀書(shū)識(shí)字,應(yīng)多參加戶(hù)外活動(dòng),參加唱歌、跳舞、游泳之類(lèi)的體能學(xué)習(xí)班。

蘭州普瑞眼視光醫(yī)院專(zhuān)家建議:在第二個(gè)“黃金期”,患近視的孩子看黑板時(shí)帶眼鏡,看書(shū)寫(xiě)字時(shí)不要戴著眼鏡。因?yàn)榻暤难劬偤眠m合近距離工作狀態(tài),戴眼鏡看書(shū)會(huì)使這種狀態(tài)被打破,眼睛會(huì)在此基礎(chǔ)上尋求新的平衡,加深眼睛度數(shù),近視的發(fā)展速度將明顯加快。

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